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滨江苑大(4)班的博客

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日志

 
 

语言:云朵棉花糖  

2014-10-14 16:45:48|  分类: 每日活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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      今天和孩子们一起开展了一节语言活动《云朵棉花糖》。它蕴含在优美语言中的深刻哲理,引导幼儿体验分享的快乐。在现在独生子女众多的时代,培养幼儿良好的性格品质就显得尤为重要。故事中的鼠老大、鼠老二和鼠小小这兄弟三人组成的优美的画面和精彩对话,带给人一个温馨、和谐的世界,一个给成长中孩子以哲理启示的世界。主题单纯,故事以“云朵”为线索,贯穿始终;结构简单,情节有趣,充分渲染了主题,便于幼儿理解;故事中充满了不可思议的想象,是幼儿最感兴趣的地方,“云朵”变成了 “云朵棉花糖”;故事内容富有儿童情趣,生活情趣,源于幼儿生活又高于生活,“棉花糖”是幼儿熟悉的事物,在活动中可以亲自品尝棉花糖的味道,体验分享的快乐;图片画面的形象直观,主题突出,静态的云朵棉花糖和动态三个小老鼠有助于人物形象的理解,体会“分享快乐”这一道理。
附:

故事《云朵棉花糖》

语言:云朵棉花糖 - 小四班 - 滨江苑小(4)班的博客

    有三只小老鼠,他们是鼠老大、鼠老二和鼠小小。他们住在一幢小楼里。鼠老大最大,住在最下面,鼠老二住在二楼,鼠小小住在三楼。
      一天,鼠小小打开窗子,一朵云飘进来了。啊,这朵云很白很白,很软很软,很松很松。

语言:云朵棉花糖 - 小四班 - 滨江苑小(4)班的博客

鼠小小抱着云朵到二楼去。鼠老二说:“我看可以用它来做枕头,肯定很松软的!”

语言:云朵棉花糖 - 小四班 - 滨江苑小(4)班的博客

鼠小小和鼠老二又跑到了一楼。鼠老大说:“我看可以用它来做棉衣,肯定很暖和的!”

语言:云朵棉花糖 - 小四班 - 滨江苑小(4)班的博客

鼠小小说:“我看还是把它做成棉花糖吧!”鼠老大和鼠老二说:“对,这个办法好!”

语言:云朵棉花糖 - 小四班 - 滨江苑小(4)班的博客

三只小老鼠开始做云朵棉花糖。他们先往云朵里加一些水果味,再加一些奶味,再加一些甜味。抬到太阳下晒晒,香味就开始飘散了!

语言:云朵棉花糖 - 小四班 - 滨江苑小(4)班的博客

闻到香味,动物们都来了。大家好馋呀,三只小老鼠 把云朵棉花糖分给大家,这个一朵,那个也一朵。大家吃得真开

语言:云朵棉花糖 - 小四班 - 滨江苑小(4)班的博客

分到最后,云朵棉花糖只剩一点点了。三只小老鼠你添一口,我添一口,添得真开心!

语言:云朵棉花糖 - 小四班 - 滨江苑小(4)班的博客

第二天,大家都来等着云朵再飞进鼠小小的窗口,他们要做更多的云朵棉花糖。

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